Si bien el Distrito Escolar Metropolitano de Madison (MMSD, por sus siglas en inglés) utiliza el término más amplio de aprendizaje avanzado o educación para el estudiante avanzado, la mayoría de los investigadores, legisladores y distritos escolares aún hacen referencia a la educación de los superdotados. Así que los recursos y los estudios de investigación se concentran generalmente en la educación para los superdotados en lugar del aprendizaje o la educación para el estudiante avanzado.

No pretendemos que esta sea una lista exhaustiva de organizaciones y recursos, sino un punto de partida para que la comunidad aprenda más sobre el aprendizaje avanzado o la educación para el estudiante avanzado. Si tiene una sugerencia sobre algún recurso adicional para agregar a la lista, póngase en contacto con el director del departamento de educación para el estudiante avanzado.

Organizaciones y recursos en línea

Nota del traductor: Si bien se hizo una traducción aproximada del título de las organizaciones y los recursos, estos enlaces proveen información en inglés únicamente.

La asociación nacional para niños superdotados

“La misión de la asociación nacional para niños superdotados es apoyar a las personas que mejoran el crecimiento y desarrollo de los niños talentosos y dotados a través de la educación, defensa, desarrollo del sentido comunitario y la investigación. Nuestro objetivo es ayudar a los padres y familias, a los profesionales en el campo de la educación de kínder a 12o grado incluyendo al personal que presta servicios de apoyo, y a los miembros de la comunidad de educación superior e investigación, cuya labor es ayudar a los niños talentosos y dotados en la medida que ellos se esfuerzan por ser lo mejor posible y contribuir a sus comunidades.”

La asociación de Wisconsin para talentosos y dotados (WATG)

“La asociación de Wisconsin para talentosos y dotados es una organización sin fines de lucro compuesta de padres, estudiantes, educadores, personal industrial y empresarial y otras personas interesadas, quienes están dedicadas a promover un entorno en el hogar, la escuela y la comunidad que le permita a cada persona alcanzar su potencial único”

La red de estudiantes avanzados del condado Dane y sus alrededores (GDCALN)

La red de estudiantes avanzados del condado Dane y sus alrededores es una organización sin fines de lucro compuesta por 35 a 40 distritos escolares en el área del condado Dane y sus alrededores, los cuales colaboran para satisfacer los asuntos relacionados con la prestación de servicios a los estudiantes avanzados dentro del ámbito educativo de kínder a 12o grado."

La Universidad de Wisconsin-Whitewater

“La universidad de Wisconsin-Whitewater, en colaboración con la Universidad de Wisconsin-Stevens Point, ofrece programas dirigidos a la obtención de la licenciatura adicional 1013 en educación de talentosos y dotados de Wisconsin ‘Wisconsin Supplementary Teaching License in gifted and talented 1013’ (conocida anteriormente como 014) y la licenciatura 5013 de Coordinador de programa para talentosos y dotados ‘Program Coordinator – Gifted and Talented License 5013’ (conocida anteriormente como 64-014). La Universidad de Wisconsin - Whitewater ofrece también una maestría en ciencias de la educación ‘Master of Science in Education (MSE)’ con una concentración en estudiantes avanzados exigentes ‘Challenging Advanced Learners’. Los maestros pueden procurar obtener una o las dos licenciaturas como parte de la obtención del grado de maestría o como un programa de licenciatura independiente.”

El centro para la juventud académicamente talentosa de Wisconsin (WCATY)

“El centro para la juventud académicamente talentosa de Wisconsin, el cual es un programa de alcance de la facultad de educación de la Universidad de Wisconsin – Madison, es una comunidad inclusiva de jóvenes académicamente talentosos respaldada por educadores, investigadores e intercesores de la Universidad de Wisconsin que reconocen y cultivan el potencial de los estudiantes. Siendo una expresión de la Wisconsin Idea, el centro extiende su apoyo a los distritos de educación pública, las comunidades de aprendizaje y las familias dentro y fuera del estado.”

El centro para el desarrollo del talento de la Universidad Northwestern (CTD)

El centro para el desarrollo del talento de la Universidad Northwestern es un centro sin fines de lucro que funciona dentro de la facultad de educación y política social y se dedica a garantizar que los estudiantes superdotados reciban la educación, la estimulación y el apoyo necesarios para convertirse en aprendices confiados y exitosos de por vida”.

La búsqueda de talento académico en el occidente medio de la Universidad Northwestern (NUMATS)

“La búsqueda de talento académico en el occidente medio de la Universidad Northwestern es un programa validado en los estudios de investigación que utiliza evaluaciones superiores a las del nivel del grado académico como medios para evaluar aptitudes superdotadas, para ayudar a los padres y educadores a entender mejora las necesidades educativas de sus estudiantes. NUMATS permite que los estudiantes elegibles tomen pruebas reconocidas internacionalmente antes de asistir a los grados académicos durante los cuales se administran regularmente. NUMATS identifica aptitudes académicas, mide crecimiento y conecta a los estudiantes con los recursos y las oportunidades disponibles para los estudiantes avanzados.”

El centro Belin-Blank para la educación de los superdotados y el desarrollo del talento – Universidad de Iowa

“La misión del centro Belin-Blank es habilitar y servir a la comunidad internacional de superdotados a través del liderazgo ejemplar en los programas, los estudios de investigación e intercesión. El centro Belin-Blank apoya el desarrollo de los programas educativos para los superdotados del mundo entero y es un líder internacional en la investigación y defensa de la aceleración académica.”

El apoyo a las necesidades emocionales de los talentosos (SENG)

“La misión de SENG es facultar familias y comunidades para guiar a las personas talentosas y superdotadas a alcanzar sus metas: intelectual, física, emocional, social y espiritualmente. SENG se imagina un mundo en el cual se respalde a las personas creativas, talentosas y superdotadas para que puedan construir vidas gratificantes y significativas y contribuir al bienestar de los demás.”

La fundación Jack Kent Cooke

La fundación Jack Kent Cooke es una fundación independiente y de carácter privado dedicada al avance de la educación de estudiantes extraordinariamente prometedores que tienen necesidades económicas. La fundación apoya a estudiantes extraordinarios desde la escuela primaria hasta su graduación mediante becas, subvenciones, servicio directo y crear y difundir conocimiento. A través de su trabajo han creado el sitio web para cerrar la brecha de excelencia, Closing the Excellence Gap.

El sitio web, Hoagies' Gifted

Este sitio web, diseñado por padres, cuenta con una vasta gama de recursos, artículos, libros y enlaces para ayudar y respaldar a los padres, maestros y niños dotados.

El instituto Davidson

“Nuestra misión es reconocer, apoyar y abogar por la gente joven extraordinariamente inteligente, y ofrecerles oportunidades para desarrollar sus talentos y producir un cambio positivo.”

El instituto para la política educativa de la Universidad John Hopkins

“El instituto funciona bajo la premisa de que la política educativa debe estar informada tanto por las condiciones del mundo real como por estudios investigativos excelentes; que es posible traducir la terminología técnica de la investigación a un idioma que sea accesible y útil para los expertos en legislación, los directores, los maestros y los padres; que en nuestro país ricamente diverso, la educación debe ser impulsada y respaldada por las pruebas de qué funciona y qué no.”